游戏区角的设计教案 游戏区角设计方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于游戏区角的设计教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍游戏区角的设计教案的解答，让我们一起看看吧。

中班建构区纸杯搭建教案？

活动目标：

    1. 尝试利用垒高、搭桥、围合、延长、等技能进行纸杯搭建。

　2. 愿意与同伴合作进行搭建游戏。

      活动准备：纸杯、硬纸板、奶粉桶、饮料瓶

　活动过程：

      1.让幼儿自由搭建，口向上还是向下，幼儿随意摆放。

　2.在幼儿已有一定经验后，教师提出搭建主题，增强其目的性。(你们想给小熊宝宝盖一座什么样的城堡呢?)，幼儿进行操作。

　3. 观察幼儿的活动表现，鼓励幼儿与同伴合作。

     4.音乐响起，幼儿将纸杯归位。

活动目标纸杯搭建要求孩子们掌握住纸杯搭建活动的方法，步骤以及在活动中容易出现的问题，最后用自己的方式来完成任务讲课分析老师不好，自卑搭建的方法，步骤，原则，方法的种类等等列在黑板上，给孩子们讲解清楚，要求孩子们先学习理论，再动手操作，最后完成任务课程反馈方面，老师，可以把孩子们分成组合的组别进行活动，挑出做的比较好的孩子进行鼓励和表扬

幼儿要区角活动煮饭的教案？

目标：1、学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法，重点掌握削皮与刨丝。2、发展手、眼、脑的协调能力。材料投放：红萝卜或黄瓜若干，削皮器、刨丝器、碗、抹布等等。指导过程：1、导入活动：教师出示了红萝卜、黄瓜，提问：“我们平时吃到的红萝卜、黄瓜是怎么样的？这样可以吃了吗？”

2、根据幼儿的回答，教师小结。

3、讲解清洗的要领：将红萝卜放入清水中，反复揉、搓，并再次用清水冲洗，提醒幼儿不要打湿衣袖和衣裤。

4、讲解削皮的要领：将红萝卜拿在左手上，右手拿削皮器，由下往上一下一下地削皮，直到将一根红萝卜的皮全部削完，并注意削皮时的安全，切记不可伤到手。

5、讲解刨丝的要领：右手拿削了皮的红萝卜，左手按住刨丝器，从下面慢慢地往上在刨丝器上推，为了安全，直到还剩下小块红萝卜时应该停止刨的动作。这样，一丝一丝的红萝卜就会掉到刨丝器下的容器中。

叠被子教学设计？

有关叠被子的教学设计，主要用于部队和青少年的培训。被子不易过厚，以2斤被子为宜。在叠被子之前，要将被子摊开，折叠时，两边对齐，被子形成类似豆腐状的方块，将被子的拐角折叠成90度的角，被子面上轻轻扶平，从四个方向观察，都要确保整齐划一，才算符合叠被子的要求。

幼儿园生活中的三角形教案？

【活动目标】

　　1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。

　　2、培养观察能力和操作能力。

　　3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。

　　4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

　　5、发展目测力、判断力。

　　【活动准备】

　　1、趣味练习—找相同形状1-17。

　　2、ppt图形。

　　【活动过程】

到此，以上就是小编对于游戏区角的设计教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于游戏区角的设计教案的4点解答对大家有用。