课上体育游戏比赛活动设计，体育课间游戏教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课上体育游戏比赛活动设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍课上体育游戏比赛活动设计的解答，让我们一起看看吧。

适合大学生体育课游戏有哪些？

1、网鱼，以一个篮球场为范围，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼”，“鱼”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条，“鱼”就立刻变成“网”，然后继续捕鱼，直到捕完为止。

2、听数报团，所有同学围成一圈，半径7~8米左右，按顺时针或者逆时针方向慢跑，老师在中间，在跑的过程中，教师喊出数字，学生迅速反应，相近的人组成和数字相同的队伍，组错的受到惩罚。

3、解网，10人左右，紧紧围成一圈，所有人拉住除自己相临人的异侧手，拉住之后，通过手臂的上下移动，身体的穿梭，知道最后，原先紧紧的一个圈会变成一个大家手拉手的大圈。

4、足球，抓猴子，一帮人围一圈相互传接球，找个猴子来逮，谁出现失误或者球被猴子断掉，谁就和猴子交换位置。

扩展资料：

1、扔排球 ，将学生均分为两个小组，划定一定区域。一组同学在区域内任意跑动，开始记时后，另一组派3名同学分别手持排球扔向区域内同学，被球击中的即退出比赛。等到区域内同学全部被击中退出比赛，停止记时。再换组同学扔球。在区域内坚持时间长的一组获胜。

2、大鱼网 ，在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”

被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止。

3、抢球追人， 全体学生面向外站成圆圈，每人用单手托一球，选一学生沿圈外逆时针方向奔跑。奔跑者可随时在持球人不备，从其手上抢球后继续奔跑，被抢人立即追赶。在到原位之前追上跑者，抢球人继续抢球;追未追上，跑者占据追者空位，追者改为抢球人，再去抢别人手中之球。

4、迎面接力赛，将学生分成人数相等的两队，各队再分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，一组排头持球站在起跑线后。教师发令后，排头迅速起跑，将球交给本队另一组排头，然后站到排尾，依次进行，每人都跑完一次，先跑完的队为优胜。

我们大学都是抢课的，一般能抢到啥就上啥，像我大一跳了一年健美操，我是男的，现在我抢到乒乓球。

抛开这些个不说，篮球，羽毛球都是很好的活动。我们宿舍有一个舍友很内向，但是我们俩出去打球打了两次现在就好的跟啥似的。只要你玩的开心，什么活动都可以的，啊，主要抢到啥算啥(嘿嘿)

体育课的时候做什么活动最适合？

体育课做什么活动最合适？体育课应该教学大纲上课，按教学计划，实施教学，以强身健体为目标，教学生体育技能，包括跑，跳，投，足，篮，排，游泳，体操，武术，等等以上基本的体育项目。体育课活动包含三部分，第一，开始部分，整队，热身，导入，第二，基本部分，技术讲解，示范，展示，小组游戏。第三，结束部分，放松活动，总结，回收器材。

总之，体育课一门专业性非常强的学科，不知强身健体，还塑造学生的纪律意识，安全意识。请认真备课，切不可随意上课。

你好！体育课平时一个星期只有一到两节，所以自身的运动量是非常低的，在上体育课的时候先做一些简单的拉伸和热身，再做一些全身的运动(篮球 足球 羽毛球 )这些都是有氧和力量的结合，会调动和激活全身的肌肉群，平时没上体育课也可以做一些简单的运动，希望能帮到你！

体育课是强身健体的运动时间，要合理利用起来，这样的体育活动有益于身心健康和心理健康，国家提倡每天锻炼一小时

健康生活一辈子的提议，就是为了让全民能有好的体魄。体育课上你可以根据你自己的爱好来活动，有些人喜欢热闹的，比如

打篮球、踢足球之类的群体活动，有些人喜欢锻炼耐力，就跑步，有很多的活动都适合呢

到此，以上就是小编对于课上体育游戏比赛活动设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于课上体育游戏比赛活动设计的2点解答对大家有用。